지금 당신 아이가 할 수 있는 일은 여기까지예요.(생후 19개월 시기)   혹시, 지금 아이의 이런 문제 때문에 걱정하고 계시지는 않으세요?   이 시기 아이를 위한 교육 프로그램은?

이 시기 아이를 위한 교육프로그램은?

19개월 - 기본 생활습관 : 옷 소매와 바지 가랑이에 팔과 다리 집어 넣기 ① 웃옷을 벌려 아이 손 가까이 대어 주고 손을 옷 소매 속으로 끼 워 넣게 한다. 잘 하지 못하면 손을 잡고 넣어 주고 차차 혼자 넣 도록 한다. 도움 없이 혼자서 팔을 옷 소매 속으로 집어 넣으면 칭찬해 준다. 바지 가랑이에 다리를 집어 넣는 것도 이와 같은 방 법으로 가르친다. ② 엄마가 항상 팔을 집어 넣어 주지 말고 아이가 스스로 할 때까지 기다린다. ③ 아이의 팔을 가지고 [까꿍놀이]를 한다. "손 어디 있니?" 하고 말 하고 손이 옷 소매 끝으로 나오면 아이 손을 흔들면서 "여기 있 네!" 하고 말한다. ④ 처음에는 반바지나 반팔 셔츠 혹은 소매없는 셔츠를 이용한다. 아 이가 잘 하게 되면 긴 바지와 긴팔 셔츠를 사용한다.

19개월 - 신체 및 운동기능발달 : 장난감을 밀고 끌면서 걸어 다니 기 ① 아이가 밀고 다닐 수 있도록 장난감 마차나 유모차를 마련해 준 다. 혹은 작은 의자나 종이상자를 밀고 다니도록 해도 좋다. ② 밀고 끌면 움직이거나 소리를 내는 장난감을 마련해 준다. ③ 아이에게 장난감의 끈이나 손잡이를 쥐어 주고 다른 사람에게 가 서 자기 장난감을 보여 주고 오라고 한다. ④ 아이가 장난감을 끌고 걸어 다닐 때 엄마가 아이 손을 잡고 같이 끌어 준다. ⑤ 구두상자나 다른 용기들을 끈으로 엮어서 기차를 만들어 주고 아 이가 그 기차에 작은 장난감이나 다른 물건들을 싣고 끌고 다닐 수 있게 한다.

19개월 - 언어 발달 : 인형이나 다른 사람의 신체 부위 말하기 ① "인형 코가 어디 있지?"라고 물어 본다. 아이가 그곳을 가리키면 엄마가 그곳을 만지면서 "이게 뭐지?"라고 물어 봄으로써 아이가 그 이름을 말하게끔 한다. 맞힐 때마다 칭찬해 준다. ② 세면대에서 인형을 씻어 보라고 아이에게 말한다. 엄마가 신체 부 위 이름을 말해 주고 말한 부분을 아이가 씻기도록 한다. 이름 부 른 대로 각 부위를 맞게 찾으면 아이에게 신체 부위의 이름을 말 하게 하고 아이가 말하는 대로 엄마가 인형을 씻긴다. ③ 엄마가 엄마 자신의 코, 입, 눈 등을 번갈아 가리키면서 이름을 말하도록 한다.

19개월 - 인지발달 : 시키는 대로 적목 쌓기 ① 처음에는 큰 적목으로 시작한다. "처음에 이걸 놓고, 다음에는 이 것, 또 다음에는 이것"이라고 말하면서 엄마가 천천히 쌓아 올려 서 아이에게 쌓는 방법을 보여 준다. 그런 다음 아이에게 적목을 주고 엄마처럼 쌓아 보게 한다. 아이가 잘 쌓게 되면 칭찬해 주고 껴안아 준다. ② 필요하다면 아이의 손을 이끌어 주고 아이가 쌓을 수 있게 되면 직접 도와 주는 것을 줄인다. ③ 아이에게 힌트를 주기 위해 각 적목을 올려 놓을 곳을 가리켜 주 고 잘 해낼 때마다 칭찬해 준다. ④ 엄마가 적목 3-4개 정도를 쌓아서 본보기로 세워 두고 아이가 따 라서 쌓게 한다. 잘 쌓으면 칭찬해 준다. ⑤ 다 쌓은 탑을 아이가 재미있게 무너뜨리게 한다.

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