지금 당신 아이가 할 수 있는 일은 여기까지예요.(생후 16개월 시기)   혹시, 지금 아이의 이런 문제 때문에 걱정하고 계시지는 않으세요?   이 시기 아이를 위한 교육 프로그램은?

혹시! 지금 당신 아이의 이런 문제 때문에 걱정하고 계시지는 않으세요?

개를 무서워하는 아이  낯선 사람을 꺼리는 아이  무엇이든 엄마만 하게 하는 아이  입에 물건을 집어넣는 버릇  목욕을 거부하는 아이  책을 망가뜨리는 버릇

"개를 무서워하는 아이" "우리 아이는 개만 보면 놀라서 저에게 매달려요. 심지어 한 블록 떨어진 곳에 개가 있을 경우에도 그래요. 점점 심해져서 이제는 산책도 못나가겠어요." 이런 사실을 알아두세요 많은 아이들은 개를 무서워 한답니다. 개의 털달린 꼬리와 움직이는 귀는 아이들을 무섭게 하지요. 그러나 이러한 공포가 보행을 방해할 때는 문제가 있죠.   이렇게 해보세요 우선 이유없이 무서워하는 점을 제거해야 합니다. 그리고 개에게 주위를 기울이며 다가갈 수 있는 기회를 만들어 주세요. 그리고 장난감 강아지를 가지고 놀게 하거나 개에 관한 재미있는 그림책을 읽어 주세요. 이렇게 한 후 직접 개를 만날 수 있는 기회를 주도록 하세요. 강아지보다는 사람에게 잘 길들여진 크고 얌전한 엄마개가 좋아요. 우선 개에게 손을 흔들며 인사하게 하거나 이름을 불러보는 것으로부터 시작하세요. 그래도 무서워하면 조금 더 거리를 두시고요. 아이에게 강요하는 마세요. 그리고 개를 쓰다듬으면서 "참 착한 개로구나. 털이 무척 부드러운데...."하면서 아이의 호기심을 자극해 보세요. 혹 부모 자신이 개를 무서워하면 아이를 위해 먼저 극복하셔야 해요. 당신이 개에 대한 무서움을 극복하지 않고 감추려 하면 아이에게 이러한 감정이 쉽게 전이될 수 있다는 사실을 잊지 마세요.

"낯선 사람을 꺼리는 아이 " "우리 아이는 먼 친척이 찾아오면 항상 내 뒤에 숨어요. 낯선 사람을 무서워하는 정도가 심한가요?" 이런 사실을 알아두세요 아이의 나이를 고려하면 결코 심각한 문제가 아니지요. 아이의 이러한 공포심은 다분히 의식적인 것입니다. 부모가 생각하기에 아이의 이러한 공포감은 무의식적이며 편집증과 같은 것은 아닐까 걱정하기도 하지만 이 시기 아이들의 감정은 예전과는 달리 다소 분화되어 있어서 이유있는 공포감을 갖게 됩니다. 낯설다는 감정은 아이에게 이러한 공포감을 줄 수 있기 때문이지요. 그렇지만 가까운 사람에게 보이는 아이의 이러한 태도로 인해 부모는 당황해 할 수 있겠지요. 하지만 아이의 입장을 바꿔놓고 생각해 보세요. 낯선 사람이 무턱대고 다가와서 허락도 없이 머리를 톡톡 치고, 볼을 꼬집고, 간지럽히고, 껴안는다면 그때 기분이 어떨까요? 성인이라면 사회적 기술이나 예절 등을 통해 이러한 상황을 올바르게 해결하겠지만 아이들은 그렇지 못합니다.   이렇게 해보세요 낯선 사람을 기피하는 것에는 뾰족한 해결책은 없습니다. 그러나 머지않아 이러한 습관은 사라지기 마련입니다. 다음에 몇 가지 요령들을 제시하니 참고하시기 바랍니다. ▶ 다른 사람이 갑자기 껴안지 못하게 하세요 : 천천히 다가가면 그다지 놀라지 않으므로 시간을 충분히 두고 점차적으로 다가가게 해주세요. 본인의 아이를 '수줍음이 많은 아이' 혹은 '잘 놀라는 아이'라고 이름 붙이는 것은 좋지 않습니다. ▶ 다른 사람들에게 노출의 기회를 많이 주세요 : 아이들은 낯선 사람들을 보면 놀라게 되는데, 일부러 낯선 사람을 많이 만날 수 있는 기회를 만들어 낯선 사람들을 만나는 것도 일상생활이 되도록 하면 이러한 습관을 줄일 수 있습니다. 그러므로 슈퍼나, 백화점, 박물관이나 놀이터 등을 같이 자주 가보고 대중교통도 이용하면서 붐비는 거리를 걷게 해보는 것도 좋습니다. 하지만 명심할 것은 낯선 사람들에게 아이가 다가가도록 강요하는 것은 좋지 않습니다. 나무라는 것보다는 아이의 감정을 존중하고 이해할 때 이러한 습관은 좀 더 쉽게 고쳐질 수 있다는 것을 부모는 깨닫게 될 것입니다.

"무엇이든 엄마만 하게 하는 아이" "우리 아이는 제가 주변에 있으면 자기 자신을 위해 다른 사람은 아무것도 못하게 하고 엄마에게만 하게 해요. 심지어는 아빠조차도 못하게 해서 저희 남편이 속상한가 봐요." 이런 사실을 알아두세요 대부분의 아이들은 엄마만큼 아이들이 원하는 대로 잘 하는 사람은 없다고 생각해요. 아이의 생각에 엄마는 유일하게 완벽한 최고의 사람이지요. 따라서 엄마만 좋아하는 것은 정상적인 발달과정이므로 걱정하지 않으셔도 되고, 이러한 습관도 그리 오래가지 않습니다. 아빠가 계속적으로 노력하게 되면 아이의 엄마 선호도는 조금씩 적어지게 됩니다.   이렇게 해보세요 다음에는 아이의 이러한 습관을 줄이기 위해 엄마가 주의하셔야 할 것들입니다. ▶ 공범자가 되지 마세요 : 엄마들은 종종 아이에게 최고의 한사람으로 선택된 것을 당연하고 자랑스럽게 생각하는 경향이 있어요. 때로는 귀찮고 부담스럽지만 즐기고 있는 듯도 합니다. 그리하여 아빠의 참여를 배제시키곤 하지요. 아빠도 잘 할 수 있다는 사실을 아이에게 알려주고 아빠에게도 많은 기회를 주세요. ▶ 좋은 역할만 욕심내지 마세요 : 밥 먹고 씻는 일과 같이 아이가 싫어하는 일은 아빠에게 맡기고, 엄마는 책을 읽어 주는 일과 같은 아이가 좋아하는 일만 하면 당연히 이러한 습관을 불러오게 됩니다. ▶ 옆으로 물러나 있거나 가끔은 아이를 아빠에게 맡기고 외출하세요 : 외출 중에 계속 확인 전화를 하는 것을 삼가해 주세요. 아빠와의 이러한 시간을 통해 아이는 어쩔 수 없이 아빠를 선택하게 되지만 점차 아빠와 더욱 가까워 집니다. ▶ 차이점을 인정하세요 : 아빠의 방법이 당신의 그것과 다르다고 해서 무엇이 더 낫다고 서열을 매기거나 본인의 방법으로 하도록 강요하지 마세요. 엄마와는 또 다른 아빠의 방법을 통해 아이의 세계는 더욱 풍요로워질 수 있습니다. ▶ 아빠를 신뢰하세요 : 엄마가 아빠의 양육태도나 방법을 신뢰하지 않는다면 이러한 엄마의 생각은 아이에게 말하던, 말하지 않던간에 아이에게 그러한 감정이 전달됩니다. 그렇게 되면 아이조차 아빠의 방식을 신뢰하지 않게 되고 아빠는 주변인이 될 수밖에 없습니다. ▶ 아이가 못듣게 하세요 : 아빠와의 양육방식이 맞지 않을 때, 가령 아빠는 원하는 것을 엄마는 강하게 원하지 않는다면 이 문제에 대해 즉각적으로 논쟁하지 않아야 합니다. 아이가 듣지 못하는 장소나 아이가 잠이 든 다음에 이러한 문제를 거론하세요. ▶ 아빠를 격려하고 칭찬하세요 : 아이가 계속적으로 거부하면 아빠는 위축되고 자신감이 없어지게 됩니다. 그럴 때일수록 아이가 좋아하는 방법을 알려주고 도와주면서 격려해 주세요. 아빠를 아이가 들을 수 있도록 크게 칭찬해 주시고, 고마움을 표현하세요. ▶ 간혹 예외가 있어서 아빠를 더 선호하는 아이가 있을 수도 있겠지만 이러한 방법을 역으로 활용해 보세요. 엄마 혹은 아빠에게만 보이는 선호는 아이보다는 어른 스스로가 조장하지는 않았나 고려해 보십시요.

"입에 물건을 집어넣는 버릇 " "우리 아이는 입에 물건을 넣는 습관이 여전해요. 이렇게 지저분한 습관을 어떻게 하면 없앨 수 있나요?" 이런 사실을 알아두세요 모든 것을 입을 통해 발견해 보려하는 것은 이 시기의 아이들에게는 지극히 정상적인 것입니다. 아이마다 발달의 속도는 다르지만 이 시기의 아이는 그의 주변의 환경을 구강을 통해 탐험하는 것을 지속합니다. 이러한 습관이 불결하다고 생각되어 그만 두게 하기 보다는 자신의 발달 속도에 맞도록 허락해 주는 것이 좋습니다. 이러한 습관이 심한 아이라 할지라도 24개월 정도가 되면 자연스럽게 사라지니까요.   이렇게 해보세요 다만 이때 부모는 우선 아이가 입에 집어 넣는 것이 위험한 것은 아닌가 확인해야 합니다. 너무 지저분한 것, 약품, 동전과 같이 너무 작아서 삼킬 위험이 있는 것, 위험한 도구나 칼 등이 아이의 주변에 있지 않나 늘 살펴보아야 합니다. 혹시 뭔가를 삼켜서 목이 막힐 위험을 대비하여 미리 방법을 알아놓는 것도 중요합니다. 아이가 위와 같은 것들을 입에 집어 넣었을 때에는 아이에게 단호하게 입에 넣어서는 안된다고 말해 주어야 합니다. 만일 건네주지 않으면 즉시 손에서 제거해야 합니다. 이 시기의 아이라면 이 정도의 말을 이해할 수는 있어요. 이런 과정을 거치면서 아이는 입에 넣어도 되는 것과 안되는 것을 구분할 수 있게 됩니다.

"목욕을 거부하는 아이 " "우리 아이는 목욕하는 것을 좋아했어요. 물을 무서워하지도 않았고요. 그런데 갑자기 목욕통에 들어가려 하지 않아요." 이런 사실을 알아두세요 이 시기의 아이들은 모든 일을 거절하려 합니다. 먹는 일, 입는 것, 밖에 나가는 일, 다시 들어 가는 것 등을 거절합니다. 거절하기 위해 거절하는 것 같다는 생각이 들 정도로 말이예요. 사실 뚜렷한 목적이나 이유없이 거절하거든요. 물론 이러한 거절 행위는 독립심이라는 것을 나름대로 표현하고 이를 위해 투쟁하는 것입니다.   이렇게 해보세요 이렇게 목욕을 거부하는 아이들은 위해서는 다음과 같은 방법을 써 보세요. ▶ 금지 명령을 철폐하십시오 : 목욕통 안의 안전의자에만 앉아야 한다는 금지 조항을 없애고 아이가 좀 더 자유스럽게 활동할 수 있도록 해주세요. 목욕이 조금 더 어려워질 수 있겠지만 아이에게 자유를 주는 것이 중요합니다. 그러나 이러한 자유스러운 활동도 안전에 위험이 따를 때는 과감하게 저지시켜야 합니다. ▶ 비누거품을 만들어 주세요 : 무독성으로 눈에도 자극이 없는 비누를 가지고 거품도 만들고 물위에 배나 장난감도 띄어 보세요. "자 이제 목욕할 시간이다"라고 말하기 보다는 "구름같은 거품좀 봐. 참 예쁘지? 우리 비누거품 놀이 해 볼까?"하면서 목욕을 놀이로서 접근하는 것이 좋습니다. ▶ 목욕을 같이 하세요 : 비누거품도 사람이 많으면 더 많이 생겨요. 엄마나 아빠는 가장 좋은 목욕 친구예요. 아이에게 알몸을 보이는 것이 어색하면 속옷이나 수영복을 입으셔도 되지요. 그러나 잊지 말아야 할 것은 어른이 원하는 물의 온도와 아이에게 적합한 물의 온도는 다르므로 너무 뜨겁게 해서는 안됩니다. 또한 형제·자매들이 있다면 그들도 목욕친구로 좋지요. 그들이 열심히 목욕하는 것을 보고 자극을 받을 수 있거든요. ▶ 샤워꼭지를 사용하세요 : 목욕통의 물을 싫어하면 대신에 샤워기를 사용해 보세요. 머리에 캡이 있는 샤워용 모자를 씌어서 물이 눈에 튀지 않게 해주세요. 물은 적당한 세기로 조정하고 "비가 오는구나. 우리 아이 머리위로 소나기가 오는구나" 하면서 물놀이하는 것처럼 하는 것이 좋습니다. ▶ 물수건으로 닦아 주세요 : 이 모든 방법들이 다 실패하면 당분간은 목욕을 시키지 마세요. 억지로 시키려 하면 아이는 목욕에 대한 저항감을 더 오랫동안 갖게 되거든요. 대신 따뜻한 물수건으로 잘 닦아 주세요. ▶ 가끔 아이의 목욕에 대한 거부는 어떤 사건에 기인하는 경우도 있습니다. 통 안에서 넘어졌거나 넘어져서 머리를 심하게 찧었거나 혹은 눈에 물이 들어가 매웠던 경험이 있거나 통 안에서 오줌을 쌌거나 하는 경우가 바로 그것입니다. 아이가 목욕을 거부하는 이유를 확실히 알 수 있다면 아이와 그 사건에 대해 잘 이야기해 보고 엄마가 아이의 심정을 잘 이해하겠다고 아이에게 알려주어야 합니다. 엄마는 아이가 이러한 감정을 회복할 수 있는 기회를 마련해 주고 아이가 목욕할 때 편안한 마음이 되도록 하는 것이 중요합니다.

"책을 망가뜨리는 버릇 " "저는 우리 애가 책을 보았으면 좋겠는데 우리 애는 책 귀퉁이를 질겅질겅 씹거나 책을 구기는 것만 좋아하는 것 같아요. 좋은 방법이 없을까요?" 이런 사실을 알아두세요 불행히도 이 시기의 아이들이 책이나 종이를 가까이 하는 이유는 글자에 대한 호기심이나 글자를 좋아해서 그런다기 보다는 책을 맛보고 찢기 위해서인 경우가 많습니다. 조숙한 몇몇 아이의 경우에는 얼마동안 조용히 앉아 책의 그림을 살펴 보기도 하지만 대부분의 아이는 아직 그렇지 못합니다. 그러나 아이의 부모들은 아이가 책에 흥미를 갖는 것에 매우 민감하여 책을 가지고 구기는 것만 해도 아이가 책을 좋아한다고 보고 흥분하시는 경향이 있지요. 그러나 아직은 너무 이릅니다. 그러므로 일단은 쉽게 손상될 책은 치워두시는 것이 좋을 것입니다.   이렇게 해보세요 다음과 같은 방법을 이용하면 도움이 될 수 있을 것입니다. ▶ 두꺼운 판으로 된 책을 주세요 : 이나 타액으로도 쉽게 손상되지 않을 두꺼운 종이판으로 된 것으로서 단순하고 색깔이 화려한 것으로 제공해 주세요. ▶ 손상되기 쉬운 것들은 윗칸에 꽂아 두세요 : 귀한 책이나 고서적등과 같은 가치로운 책은 잘 치워 두세요. 혹 아이가 유독 관심을 많이 보이는 책이라면 부모와 같이 볼 수 있게 해주세요. ▶ 일관적으로 못하게 하세요 : 지금 보는 신문은 못만지게 하고 재활용할 신문지는 만지게 하는 것은 옳지 않습니다. 왜냐하면 아직 아이가 그것을 분간할 수 없기 때문에 일관성없는 부모의 처사가 이해가 안갈 것입니다. ▶ 그림이나 글자로 관심을 돌려 보세요 : 아이가 책을 찢고 질겅질겅 씹으면 나무라거나 안된다고만 하지 말고 "책을 아프게 하지 마세요"라고 얘기해 주고 "엄마랑 같이 볼까?"하면서 주의를 돌려보세요. 옆에 앉혀서 책에 있는 몇 개의 그림을 가리키고 이름을 말해주거나 간단한 문장을 소리내어 읽어주세요. ▶ 다른 데로 관심을 돌려 보세요 : 아이가 책을 찢거나 씹고 있으면 그러한 행동을 더 이상 하지 않게 하기 위해서 아이가 만족해하는 좋아하는 활동으로 관심을 돌려보세요. 가령 책을 빨고 있으면 아이가 좋아하는 지퍼올리기 내리기를 한다거나 책을 씹고 있으면 "배 고프니? 간식 먹을까?"라고 말하면서 자연스럽게 그 동작을 멈추도록 해보세요.

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